路地のことば
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名札の裏
ジアンは名札を並べた。
申込書の一行を読んで、役割を振り分けた。
参加者「説明するより、作るほうが得意です」
ジアン「これまでどんなことをしてきましたか?」
参加者は自分で作った道具を取り出した。
隣の参加者は使い方を順を追って説明した。
ジアン「お二人はどの役割をやってみたいですか?」
名札の裏に、それぞれが選んだ役割が書かれた。
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三度鳴った通知
作品一覧
出典と解説
原文
樊遲問「仁」。子曰:「愛人。」問「知」。子曰:「知人。」
出典を読む · 十二之二二
意味
樊遅が仁と知を尋ねると、孔子はそれぞれ人を愛すること、人を知ることと答える。続く問答は人を見極め、登用することにも触れる。
現代版の脚色
ジアンは申込書から推測した役割を見直し、本人の希望を聞く。
作品から
一行の情報だけでは、その人の力や希望をすべて知ることはできない。
今日の問い
相手を知るには、どんな質問から始めますか?